Дидактическая игра (средняя группа)

Дидактическая игра (средняя группа)

Цель: данной игры учить понимать, словесно обозначать местоположение предмета.

Оборудование: полотно, расчерченное на девять одинаковых квадратов, карточки с изображением предметов (например, игрушек).

Воспитатель сообщает ребенку, что все игрушки перепутали свои места, и чтобы помочь им их найти, нужно внимательно слушать «подсказки» (инструкции) и следовать им. Начинаем с простой инструкции: «возьми правой рукой самолет».

По мере усвоения ребенком простых действий инструкция усложняется:

«Возьми левой рукой мишку и положи его в центральный квадрат. Возьми правой рукой бабочку и положи ее в нижний правый квадрат. Возьми самолет и отправь его в верхний левый квадрат. А машинку положи в средний правый квадрат» и т. д.