- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
ПО ПРОГРАММЕ КУРСА
| Тип ПО | Класс | Варианты ПО |
| Графический браузер | FastStone Image Viewer, IrfanView, XnView, FireGraphic | |
| Редактор векторной графики | Inkscape | |
| Редактор растровой графики (начального уровня) | Paint | |
| Редактор растровой графики (базовый) | GIMP | |
| Программа для создания GIF-анимации | Microsoft GIF Animator, Maximys GIF‑ANImator | |
| САПР 2D и 3D-моделирования | КОМПАС-3D | |
| Редактор 3D-графики | Blender |
Календарно-тематическое планирование 10 класс МОУ №93
| Простановка размеров. Заполнение основной надписи.Печать изображения. | 01.04 | |||||
| Практическая работа № 4.Создание ассоциативного чертежа с помощью программы КОМПАС-3D. | 08.04 | |||||
| Тематическое оценивание по теме: «Создание чертежей в КОМПАС‑3D» | ||||||
|
Тема 4. Программа трёхмерного моделирования Blender. Художественное моделирование и анимация (4 ч в 1м семестре, 6 ч во 2м семестре) | ||||||
| Введение в Blender. Интерфейс программы. Навигация в окне просмотра с помощью клавиатуры, мыши. Объекты в Blender. Режимы объектный и редактирования. Экструдирование (выдавливание). Подразделение (subdivide).Булевы операции. Модификаторы. Mirror – зеркальное отражение. Сглаживание объектов. | 15.04 | |||||
| Текстуры в Blender. Настройка прозрачности объекта. Практическая работа № 5.Создание 3D-модели. | 22.04 | |||||
| Настройки окружения. Использование цвета, звезд и тумана,облаковв качестве фона. Использование изображения в качестве фона. Освещение и камеры. Типы ламп и их настройки. Настройка Spot-лампы. Ненаправленное освещение. | 29.04 | |||||
| Настройки рендера JPEG-изображения. Трёхмерная анимация. Анимация методом ключевых кадров. Выполнение раскадровки. Создание анимации на основе траектории движения, деформации объекта. Создание нелинейной анимации. Рендер видео. Создание видеофайла. Практическая работа № 6. Создание анимации. | 06.05 | |||||
| 13.05 | ||||||
| Итоговое занятие по теме. Демонстрация созданной анимации. | 20.05 | |||||
| Тематическое оценивание по теме: «Программа трёхмерного моделирования Blender. Художественное моделирование и анимация» | ||||||
Календарно-тематическое планирование 10 класс МОУ №91
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|