| № п/п
| Содержание
|
| 1.
| Способствовать формированию у школьников научного мировоззрения.
|
| 2.
| Расширить представление учащихся о предмете астрономии, ее значении для практических нужд человечества.
|
| 3.
| «Физическое» осмысление личного опыта учащегося, приобретенного в детстве при наблюдении звездного неба.
|
| 4.
| Формирование у школьников умений производить наблюдения за звездным небом с целью его изучения.
|
| 5.
| Расширить представление учащихся о строении и масштабах Солнечной системы и Вселенной.
|
| 7.
| Формирование умений ориентировки на небе по звездной карте, отыскания наиболее ярких созвездий и Полярной звезды, определение по ней сторон горизонта.
|
| 8.
| Формирование умений проведение наблюдений за Солнцем.
|
| 9.
| Самостоятельное нахождение физических величин, характеризующих определенное небесное тело.
|
| 10.
| Осознание и понимание физических явлений и законов, которые лежат в основе движения и эволюции звезд.
|
| 11.
| Формирование умений вести наблюдения за суточным вращением неба невооруженным глазом и наблюдения за звездами с помощью телескопа (бинокля).
|
| 12.
| Изучение поверхности Луны и ее движения относительно звезд.
|
| 13.
| Формирование у школьников экспериментальных умений и навыков работы с оборудованием и приборами.
|
| 14.
| Развитие познавательного интереса учащихся к предмету.
|
| 15.
| Способствовать воспитанию у учащихся таких качеств, как самостоятельность, аккуратность, терпение, трудолюбие.
|
