Тест по теме «Экосистемы». I. Выбери 1 правильный ответ из 4-х (Запиши номер вопроса и через дефис номер правильного ответа)

16.04. 9 класс Тема урока : Экосистемный уровень.

(Урок обобщения и систематизации знаний.)

Тест по теме «Экосистемы»

I. Выбери 1 правильный ответ из 4-х (Запиши номер вопроса и через дефис номер правильного ответа)

1. Факторы живой и неживой природы, воздействующие на особи, популяции, виды, называют

а) абиотическими б) биотическими в) экологическими г) антропогенными

2. Факторы, определяющие пределы выживаемости вида, называют

а) абиотическими б) антропогенными в) оптимальными г) ограничивающими.

3. Взаимное влияние одного и разных видов относят к факторам

а) биотическим б) абиотическим в) антропогенным г) ограничивающим.

4. К биотическим факторам среды относят

а) создание заповедников б) разлив рек при половодье

в) обгрызание зайцами коры деревьев г) поднятие грунтовых вод.

5. Все виды деятельности человека относят к факторам:

а) абиотическим б) биотическим в) антропогенным г) периодическим.

6. Из перечисленных экологических факторов к абиотическим относятся:

а) конкуренция растений за использование питательных веществ

б) влияние растений на жизнь животных

в) сезонные изменения в природе

г) загрязнение окружающей среды человеком.

7. Лесной пожар – абиотический фактор, который способствует:

а) накоплению перегноя в почве

б) появлению длинных цепей питания

в) обогащению воздуха азотом

г) смене природного сообщества

8. Совокупность видов, приспособленных к совместному обитанию на общей территории,

представляет собой

а) царство б) тип в) биогеоценоз г) популяцию.

9. Большую роль в азотном питании бобовых растений играет биотический фактор:

а) клубеньковые бактерии б) мицелий грибов

в) дождевые черви г) одноклеточные водоросли.

10. Что представляет собой дубрава, заселенная разнообразными видами растений, животных,

грибов и бактерий:

а) агроценоз, б) систему органического мира в) биогеоценоз г) биосферу.

11. Увеличение числа видов в биогеоценозе – показатель:

а) его устойчивого развития

б) изменения в нем абиотических факторов

в) влияния на него антропогенных факторов

г) ослабления в нем борьбы за существование

12. Определите верно составленную цепь:

а) мышь – семена берёзы – ёж – лисица

б) ёж – мышь – семена берёзы – лисица

в) лисица – ёж – семена берёзы – мышь

г) семена берёзы – мышь – ёж – лисица