Критерии оценивания выполнения задания

1. Задание 1.1 № 1303

Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы.

Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: насекомые, рептилии, моллюски.

Занесите ответы в поля для ввода.

А. Б. В.


А.	Б.

В.

Ответ: рептилии&насекомые&моллюски

2. Задание 1.2 № 1304

Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.

3. Задание 1.3 № 1334

В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой В. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.

Беспозвоночное, водное, хищник, экзоскелет.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Орган растения указан неправильно независимо от наличия/отсутствия указания функции. ИЛИ Ответ неправильный
Правильно указан только орган растения
Правильно указаны орган растения, функция
Максимальный балл

4. Задание 2.1 № 1359

Возникновение в листьях капусты сахаров в результате поглощения углекислого газа из воздуха и воды из почвы под действием света. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.

Дыхание, питание, фотосинтез, запасание.

Ответ: фотосинтез

5. Задание 2.2 № 1379

В чём заключается значение этого процесса в жизни растения?

Ответ: образование питательных веществ

6. Задание 3.1 № 1402

Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для выращивания плесени дома для дальнейшего её изучения.

Список приборов:

1) лампа

2) нагреватель

3) комнатный термометр

4) хлеб

5) влажный контейнер

Запишите в таблицу номера выбранных примеров оборудования.

Ответ: 45|54

7. Задание 3.2 № 1422

Знаниями в области какой биологической науки вы воспользуетесь, проводя такой эксперимент?

Ответ: микология|ботаника

8. Задание 4.1 № 1526

Рассмотрите изображение лупы (рис. 1). Что обозначено на рисунке буквой Б?

Ответ: Увеличительное стекло|линза

9. Задание 4.2 № 1589

За какой процесс отвечает часть лупы, обозначенная на рисунке буквой Б?

Ответ запишите одним словом в именительном падеже.

Ответ: Увеличение

10. Задание 4.3 № 1652

При работе с микроскопом нужно уметь узнавать, какое увеличение он даёт. Посчитайте увеличение микроскопа, на котором указано:

– увеличение окуляра — 10;

– увеличение объектива — 8.

Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?

Ответ: 80

11. Задание 5 № 1708

Анна и Владимир собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу цифры из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, изображённого на фотографии.

Список слов:

1) Покрытосеменные (цветковые)

2) Шиповник

3) Шиповник майский

4) Растения

Номера правильных ответов занесите в поля таблицы.

Царство	Отдел	Род	Вид

Ответ: 4123

12. Задание 6.1 № 1792

На рисунке изображён график зависимости влажности воздуха (отложено по оси у) от температуры (отложено по оси х).

Какова влажность воздуха при температуре окружающей среды 30 градусов?

Ответ: 30

13. Задание 6.2 № 1855

При какой температуре влажность воздуха равна 10?

14. Задание 7.1 № 240

Прочитайте текст и выполните задание.

(1) Лягушка-бык — один из самых крупных видов в семействе настоящие лягушки. (2)Спина окрашена в оливково-бурый цвет с тёмно-бурыми разводами. (3)Обитает в пресных водоёмах центра и юго-востока Северной Америки, как в субтропических регионах дельты Миссисипи, так и в более северных канадских областях с суровыми, морозными зимами. (4)В рацион входят беспозвоночные, мальки и мелкие рыбки, лягушки, небольшие млекопитающие. (5)Для привлечения самок самцы издают очень громкие позывные звуки, напоминающие мычание. (6)Развитие головастиков занимает около 2 лет.

В каких предложениях текста описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что лягушка-бык относится к группе земноводных животных? Запишите номера выбранных предложений.

Ответ: 136

15. Задание 7.2 № 437

Прочитайте текст и выполните задание.

(1)Лягушка-бык — один из самых крупных видов в семействе настоящие лягушки. (2)Спина окрашена в оливково-бурый цвет с тёмно-бурыми разводами. (3)Обитает в пресных водоёмах центра и юго-востока Северной Америки, как в субтропических регионах дельты Миссисипи, так и в более северных канадских областях с суровыми, морозными зимами. (4)В рацион входят беспозвоночные, мальки и мелкие рыбки, лягушки, небольшие млекопитающие. (5)Для привлечения самок самцы издают очень громкие позывные звуки, напоминающие мычание. (6)Развитие головастиков занимает около 2 лет.

Сделайте описание зелёной лягушки по следующему плану.

А) В сравнении с лягушкой-быком: крупнее/мельче

Б) Покров тела:

В) Чем зелёная лягушка питается? (Приведите не менее двух примеров.)

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Правильно дан ответ по трём пунктам плана
Правильно дан ответ по двум любым пунктам плана
Правильно дан ответ только по одному любому пункту плана. ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл

16. Задание 8 № 973

Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и/или словосочетания из приведённого списка.

Саксаул, карликовая ива, бобр, лиственница, лес, пустыня.

	Природная зона

Растение	Природные условия Устойчивый снежный покров, холодные продолжительные зимы	Животное

Ответ: лес&лиственница&бобр

17. Задание 9 № 800

Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком?

Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.

Критерии проверки:

Содержание верного ответа и указания к оцениванию	Баллы
Правильно определено и записано правило, указано место
Правильно определено и записано правило, место не указано
Правило и место не определены / определены неправильно
Максимальный балл

18. Задание 10 № 748

1. На фотографии изображен представитель одной из профессий.

Определите эту профессию.

2. Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.

3. Какие качества ы считаешь наиболее важными для людей этой профессии? Назови два-три качества

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания

Баллы

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒