Самостоятельная работа по всемирной истории 10 класс

Самостоятельная работа по всемирной истории 10 класс

по теме «Западная Европа и Византия в средние века»

Вариант 1

I. Выберите вариант ответа (2 б)

1. Концом эпохи Древнего мира и началом эпохи Средневековья считается:

а) 476; б) 395; в) 410; г) 475;

2. Карл Великий принял титул императора в :

а) 843; б) 800; в) 814; г) 768;

3. Священная Римская империя появилась в Европе в:

а) 960; б) 862; в) 962; г) 860;

4. Первый крестовый поход начался в:

а) 1054; б) 1095; в) 1096; г) 1099;

II. Вставьте пропущенное (2 б)

1. Освободительная борьба на Пиренейском полуострове против мавров называется - …;

2. Практика обязательного безбрачия, введенная римским папой Григорием VI, называется - …;

3. Земельное владение, которое давалось в пожизненное пользование за службу, но не передавалось по наследству - ….

4. Сословно- представительный орган в Англии называется….

III. 1. Соотнесите даты и события (1б)

А) 843	1. Нормандское завоевание Англии
Б) 1204	2. Завершение Столетней войны
В) 1265	3. Захват крестоносцами Константинополя
Г) 1337	4. Начало работы Парламента в Англии
Д) 1066	5. Начало Столетней войны
Е) 1453	6. распад Франкской империи

2. Соотнесите (1б):

1) Раннее Средневековье	А) централизация государств
	Б) Столетняя война
	В) создание варварских государств
	Г) книгопечатание в Европе
2) Позднее Средневековье	Д) Византийская империя
	Е) Храм Святой Софии
	Ж) падение Византии
	З) Каролингское Возрождение

3.Установите соответствие (1 б):

А) университет	1. Многоцветные росписи красками по сырой штукатурке
Б) Мозаика	2.Деятели культуры, восхищенные примерами античного искусства и считающие, что в центре творчества должен быть человек
В) Фрески	3. Изображение или узор, выполненные из цветных камешков или непрозрачного стекла
Г) гуманисты	4.Объединение учащихся и преподавателей

IV. Установите хронологическую последовательность (0,5 б):

а) Возникновение Священной Римской империи

б) Первый крестовый поход

в) Распад империи Карла Великого

г) Реконкиста в Испании

д) Образование папского государства Ватикан

V. Укажите лишнее (1б):

а) Мастерская, ученик, подмастерье, устав, гильдия;

б) Замок, турнир, пир, охота, барщина

VI. Дайте характеристику романского стиля в архитектуре. Приведите примеры (1,5б):