Спецификация теста

Спецификация теста

1.Назначение теста ¾ Тест может использоваться для (текущего, рубежного) контроля знаний студентов 2 курса.

2.Элементы содержания курса, включенные в тест.

2.1 Информация, информационные процессы.

2.1.1.Общее представление об информации.

2.1.2 Способы кодирования информации

2.1.3 Понятие носителя информации.

2.1.4 Формы представления и передачи информации.

2.1.5 Способы цифрового кодирования информации разного типа.

2.1.6 Двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления.

2.1.7 Единицы измерения объёма информации.

2.2 Принцип работы компьютера. Обзор классов ЭВМ. Аппаратура ПК.

2.2.1 Основные функциональные части компьютера.

2.2.2 Взаимодействие процессора и памяти при выполнении команд и программ.

2.2.3 Программа как последовательность действий компьютера.

2.2.4 Понятие о машинном языке и языке Ассемблер. Код ASCII.

2.2.5 Классы ЭВМ: большие, малые, персональные, карманные. Терминальные серверы и тонкие клиенты. Кластеры.

2.2.6 Аппаратные средства и архитектура ПК.

2.2.7 Характеристики и конструкция IBM-совместимого персонального компьютера.

2.3 Алгоритмы и алгоритмизация. Основы программирования.

2.3.1 Понятие алгоритма и алгоритмической системы.

2.3.2 Компьютер как исполнитель алгоритмов.

2.3.3 Коды, ассемблеры, языки высокого уровня. Понятие языка высокого уровня.

2.3.4 Трансляция и компоновка.

2.3.5 Компиляция и интерпретация.

2.3.6 Данные как объект обработки. Типы данных, способы и механизмы управления данными.

2.3.7 Базовые типы и структуры данных, управляющие конструкции, переменные, операции и операторы, структуры программ, аппарат подпрограмм (функций).

2.3.8 Элементы объектно-ориентированного программирования.

2.4 Программное обеспечение.

2.4.1 Различные классификации программного обеспечения.

2.4.2 Направление развития и эволюция программных средств.

2.4.3 Системное и прикладное программное обеспечение.

2.5 Системное программное обеспечение.

2.5.1 Понятие об операционной системе. Назначение операционной системы.

2.5.2 Операционные системы BSD, Windows, Linux.

2.5.3 Основные функции ОС.

2.5.4 Элементы архитектуры ОС.

2.5.5 Файловые системы.

2.5.6 Файлы, их имена, владельцы, права. Атрибуты файлов. Каталоги. Текущий каталог. Путь к файлу. Диалог пользователей с операционной системой.

2.5.7 Командные интерпретаторы. Ввод команд. Запуск и выполнение команд.

2.5.8 Графический интерфейс пользователя.

2.6 Прикладное программное обеспечение.

2.6.1 Классификация программного обеспечения по проблемной ориентации. Пакеты прикладных программ.

2.6.2 Офисные пакеты: редакторы текстов и формул, табличные процессоры. Microsoft Office, Open Office.

2.6.3 Растровые и векторные графические редакторы, система мультимедиа.

2.6.4 Табличные процессоры и ПО для статистических расчётов.

2.6.5 СУБД.

2.7 Телекоммуникации.

2.7.1 Понятие о телекоммуникациях. Компьютерные сети как средство реализации практических потребностей.

2.7.2 Локальные сети и глобальные сети: принципы построения, архитектура, основные компоненты, их назначение и функции.

2.7.3 Понятие и модели протоколов обмена информацией, семиуровневая модель. Основные принятые в мире протоколы.

2.7.4 Среды передачи данных. Модемы. Спутниковые и оптоволоконные каналы связи.

2.7.5 Прикладные возможности телеинформационных систем: электронная почта. Электронные доски объявлений (BBS), телеконференции, передача формализованной информации, доступ к удаленным базам данных, экстерриториальная организация совместных работ.

2.7.6 Сеть ИНТЕРНЕТ и основы протокола TCP/IP. Основные сервисы Интернет и клиентское ПО.

2.7.7 Основы протокола передачи гипертекста и языка разметки страниц.

2.8 Информационные технологии и психологическая теория.

2.8.1 Информатика, кибернетика, психология. Междисциплинарные связи.

2.8.2. Искусственный интеллект и интеллектуальные системы.

2.8.3 Перцептроны. Нейронные сети. Архитектура сетей, понятие слоя. Понятие формального нейрона. Принцип срабатывания нейрона.

2.8.4 Экспертные системы. База знаний и машина вывода. Трудности разработки ЭС и инженерия знаний - роль психолога при разработке ЭС.

2.9 Информационные технологии в повседневной жизни психолога.

2.9.1 Использование персонального компьютера как средства оргтехники. Телекоммуникации в работе психолога. Работа в сети Интернет.

2.9.2 Компьютерная психодиагностика. Автоматизация психодиагностических исследований. Сбор электрофизиологических данных.

2.9.3 Биологическая обратная связь, адаптивное тестирование.

2.9.4 Компьютерная психокоррекция. Автоматизированные коррекционные комплексы и развивающие игры.

2.9.5 Возможная роль психолога в разработке ПО и оборудования.