Мастер-класс: «Рисование цветов методом «Примакивания кистью».

Мастер-класс: «Рисование цветов методом «Примакивания кистью».

Описание:

Данный мастер – класс подходит детям с 5 лет для свободного творчества, учителям изобразительного искусства и педагогам дополнительного образования. Удачно подходит для различного оформления. Весь «фокус» заключается в том, что разные по форме, размеру, фактуре кисти дают различные отпечатки на бумаге, нужно только правильно их расположить.

Цель: Учить детей рисовать сразу кистью букет цветов, последовательности создания правильной композиции от большого к малому.

Материалы: Гуашь, кисти разного размера и фактуры, бумага, баночка для воды.

Ход мастер – класса:

1. Начинаем рисовать с центра листа большой кистью, обмакнув ее предварительно в краску, целиком прижимаем мягкую часть кисти к листу бумаги, поворачиваем ее вокруг своей оси. Кисть при этом держим вертикально относительно поверхности листа. Получаем ровный круг. Это серединка цветка.

1. Обмакиваем кисть целиком в желтую краску, затем на кончик кисти набираем еще красной и делаем отпечатки по кругу.

Под рукой необходимо иметь лист бумаги в качестве черновика, чтобы предварительно пробовать разные кисти в работе.

1. Создаем еще один центр цветка кистью поменьше и повторяем отпечатки - лепестки. Они получаются одинаковые. Отпечатки – лепестки можно накладывать на некотором расстоянии друг от друга, а в промежутках сделать отпечатки другим цветом; цветок получится более «пушистым». В процессе работы рекомендую поворачивать лист бумаги.

1. Повторим п. 2 кистью еще меньшей.

1. В оставшихся промежутках фантазируем и экспериментируем разными кисточками, варьируя всего от 2-х, 3-х отпечатков, располагая их лесенкой. Рисуем стебельки, избегая прямых линий.

1. Оставшееся пространство заполняем легкими травинками –

завитушками.

Этот способ рисования очень простой: каждый этап работы можно легко показывать детям, рисуя на планшете. Вначале я всегда говорю детям, что кисточки сами умеют рисовать. Нам необходимо только правильно их держать в руке.

Творческие работы детей, выполненные в разной цветовой гамме, получаются красочные, выразительные и аккуратные.