ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА. Параллельные плоскости. Свойства параллельных плоскостей.». Структура урока

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА

по теме:

«Параллельные плоскости. Свойства параллельных плоскостей.»

Тема и номер урока в теме «Параллельные плоскости. Свойства параллельных плоскостей.», 1-ый урок

.Базовый учебник«Геометрия 10-11»», Л.С. Атанасян и др, 2012

Цель урока: ввести понятие параллельных плоскостей. Доказать признак

параллельности двух плоскостей. Рассмотреть свойства параллельных плоскостей.

Задачи:

- обучающие: ввести понятие параллельности плоскостей, признака параллельности двух плоскостей. Рассмотреть свойства параллельных плоскостей, способствовать формированию у учащихся навыков применения свойств параллельности плоскостей, закрепить и усовершенствовать навыки применения новых понятий при решении геометрических задач.

- развивающие: развивать логическое мышление, внимание, алгоритмическую культуру учащихся; способствовать формированию навыка построения высказываний с использованием математических терминов;

- воспитательные: способствовать формированию культуры общения, самостоятельности, интереса к изучению математики.

Тип урока урок введения нового материала.

Формы работы учащихся фронтальная, самостоятельная, индивидуальная

Необходимое техническое оборудование

• ПК

• проектор

• экран

Структура урока

1. Постановка цели урока(3 мин.)

2. Повторение пройденного материала (5 мин)

2. Ознакомление с новым материалом(15 мин.)

3. Первичное осмысление и применение изученного(15 мин.)

4. Постановка домашнего задания(3 мин.)

5. Подведение итогов урока(3 мин.)

12 Следующая ⇒