К. В. Шевелев «Прописи по математике» стр. 13, №1, 2

Студия «ГрамотейКо»

Математика

Возраст: 5-6 лет (1 год обучения)

Тема: «Состав числа 4»

- Учимся составлять число 4 из двух меньших чисел;

- Повторяем состав чисел 2 и 3.

Формировать навыки самоконтроля и самооценки.

Актуализация знаний:

- С какой геометрической фигурой вы познакомились? (прямоугольник)

- Сколько у него сторон? Углов?

- Что ещё вы узнали о прямоугольнике?

- Назовите предметы, окружающие нас, которые по форме похожи на прямоугольник?

Знание состава числа — залог быстрого счета, устного и письменного. Если во время подготовки к школесостав числа до 10 не уложился у ребенка в голове, надо обязательно уделить этому время. Знание состава числа — сильно сократит время на вычисления.

Состав числа: объяснение и карточки

Когда мы просто складываем разные числа, результат может получиться любой. Но когда мы выясняем состав какого-то числа, то как бы идём в обратном направлении — от результата, который известен заранее (например, 4). Мы учим определённые пары слагаемых — у каждого числа они свои, — чтобы получался именно этот результат.

Предлагаю действовать в таком порядке: 1.Объяснить наглядно, как при одной и той же сумме одно слагаемое может увеличиваться, а второе — уменьшаться.

2.Ребёнок обязательно должен записать в тетрадь (или на листочек) все возможные варианты состава числа, проговорить их вслух, найти и соединить примеры с одинаковыми слагаемыми (н-р:3+1 и 1+3).

3. Очень советую сделать для закрепления состава числа карточки вида:

3 + 1 = 4
2 + 2 = 4
1 + 3 = 4

Отдельную карточку на каждый пример. Зачем? Карточки составом числа дают нам много возможностей для заучивания комбинаций.

Например: раскладываем карточки по порядку.

Просим ребёнка все их назвать.

Переворачиваем, кладём карточки лицевой стороной вниз.

Просим ребёнка их назвать.

Открываем, проверяем, хвалим!

Сделать столько раз, сколько понадобится, чтобы ребёнок назвал их все. Заниматься можно буквально по нескольку минут.

Рассмотрите, как составлено число 4?

Практическая работа

Раскрасьте используя только два цвета карандашей.

Напишите все варианты.

К. В. Шевелев «Прописи по математике» стр. 13, №1, 2

Дополнительный материал

Задание 1. Впиши в клеточки состав числа

Задание 2. Назови геометрические фигуры.

Раскрась по образцу.