Тема 1: Введение в спецкурс «Россия в мировом хозяйстве». Сущность, факторы, показатели  и уровни конкурентоспособности экономики.

Тема 1: Введение в спецкурс «Россия в мировом хозяйстве». Сущность, факторы, показатели  и уровни конкурентоспособности экономики.

Цель: получить представление о предмете, структуре и субъектах мирового хозяйства и международных экономических отношений, показать основы формирования мирового хозяйства, определить его основные экономические параметры, различать уровни конкурентоспособности экономики, оценивать конкурентоспособность товара, фирмы, отрасли, страны, опираясь на соответствующие показатели конкурентоспособности.

Учебные вопросы:

Сущность понятий мировое хозяйство, мировой рынок, международное разделение труда, международные экономические отношения, конкурентоспособность, интеграция;

развитые и развивающиеся страны как субъекты мирового хозяйства,

ТНК и национальные фирмы в системе мирового хозяйства;

тенденции развития международного разделения труда и мирового хозяйства;

система показателей, оценивающих конкурентоспособность товара, отрасли, фирмы и страны;

Изучив тему, студент должен:

знать:

определение мирового хозяйства, мировой рынок, международных экономических отношений и международного разделения труда, интернационализация производства, глобализация;

структуру мировой экономики;

основные показатели конкурентоспособности товара, фирмы, отрасли и страны;

основных субъектов мирового хозяйства;

основные характеристики развитых и развивающихся стран;

содержание основных этапов экономической интеграции;

уметь:

различать уровни мировой экономики и конкурентоспособности;

дать характеристику каждой группе стран и другим субъектам мирового хозяйства;

рассчитывать основные показатели конкурентоспособности;

дать характеристику текущему этапу мирового хозяйства – глобализации;

анализировать основные факторы развития мирового хозяйства и конкурентоспособности;

оценивать степень открытости национальной экономики

   владеть:

навыками поиска информационно-статистического материала;

навыками конспектирования учебного и научного материала.

При освоении темы необходимо:

изучить тему 1 из учебного пособия, а также материал по данной теме из других источников;

обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: мировая экономика, международное разделение труда, функциональные виды разделения труда, мировой рынок, внутренний рынок, национальный рынок, международный рынок, мировое хозяйство, факторы производства, конкурентоспособность, товар, фирма, отрасль, страна,  ТНК, развитая и развивающаяся экономика, открытая и закрытая экономика, торгуемые и неторгуемые товары, конъюнктура рынка, прямые иностранные инвестиции, портфельные инвестиции, международная инвестиционная позиция, сальдо внешней торговли, внешнеторговый оборот, экспортная квота, импортная квота.

выполнить тест по теме 1 из практикума по дисциплине;

ответить на следующие контрольные вопросы:

Что изучает мировая экономика?

Что общего и различного в содержании категории мировое хозяйство и мировой рынок?

Что такое международное разделение труда?

Назовите основные группы стран, определите их особенности.

В чем проявляется различие разных групп стран?

Каким образом проявляет себя глобализации мирового хозяйства?

Какие виды международного разделения труда Вы знаете?

В чем заключаются различие между национальной фирмой и ТНК?

Что такое конкурентоспособность?

Какие показатели, определяют конкурентоспособность товара, фирмы, отрасли и страны? характеризующие развитие вы знаете?

К какой группе стран относится экономика России?

Форма контроля – тестирование, письменный и устный опрос.

[1] Киреев А. П. Международная экономика. В 2-х ч. — Ч. 1. Международная микроэкономика: движение товаров и факторов производства. Учебное пособие для вузов. — М.: Международные отношения. — С. 40.