“Уроки русского языка и литературы»

“Уроки русского языка и литературы»

Совместный проект газеты «Мой Pro Город» и ВятГУ

Тема занятия — «Правописание глагольных форм»

1. Правописание личных окончаний глаголов

Распределение глаголов по спряжениям

I спряжение	II спряжение
ед. ч. мн. ч. 1л. -у (-ю) -ем 2 л. -ешь -ете 3 л. - ет -ут(-ют) Если инфинитив оканчивается на-ать, -еть, -уть, -оть (искл. см. → ) +брить, стелить, зиждиться	ед. ч. мн. ч. 1 л. -у(-ю) -им 2 л. -ишь -ите 3 л. -ит -ат(-ят) Если инфинитив оканчивается на–ить(искл. см. ← ) 4 на –АТЬ: гнать, держать, слышать, дышать +7 на–ЕТЬ: видеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, смотреть, вертеть, терпеть

Задание 1. Вставьте пропущенную букву, проверяя, к какому спряжению относится глагол.

Ты во многом завис…шь от родителей. Они бор…тся за свободу. Мать стел…т постель ребенку. Ре…т на ветру флаги. Почему ты его ненавид…шь? Скле…шь эту коробку? Ты этим ее обид…шь. Смотри, как колыш…тся травы. Все наде…тся на успех. Они мел…т кофе. Он гон…тся за мной. Вода брызж…т во все стороны. Розы кол…тся, а пчелы жал…тся. Ты сыпл…шь много муки.

!!! Различай форму повелительного наклонения (суф. -И- + -ТЕ): Расскаж И те, как вы провели отпуск!

и личн. форму 2 л. мн. ч. (I спр. – ете, II спр. – ите ): Когда вы расскаж ЕТЕ, я расскажу вам о себе.

Задание 2. Вставьте пропущенную букву, учитывая наклонение глагола.

Если вы выйд…те, то я открою окно. Выйд…те из комнаты. Выпиш…те незнакомые слова в тетрадь. Вы выпишете эту газету? Вытрите руки. Выруч…те меня, прошу! Если вы выруч…те меня, я буду благодарен. Когда выбер…те нужные книги для себя, выбер…те и мне несколько.

2. Правописание причастий

1) Причастия прошедшего времени с суффиксами -НН и -ЕНН

Если инф. оканчивается на -ить, на согл. + -ЕНН-: постро-ить → постро-ЕНН-ый

Если инф. оканчивается на -ать, -ять, -еть + -НН -: посеять → посе я -НН-ый, увидеть → увид е -НН-ый