|
|||||
Практическая работа № 9.Стр 1 из 2Следующая ⇒
Организация обучения с применением дистанционных образовательных технологий в период режима повышенной готовности в соответствии с постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121 «О мерах по противодействию распространения в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-2019)»
Дисциплина:МДК 01.01 Медико-биологические и социальные основы здоровья Преподаватель: Куракина И.Н. Группа:123 Дата занятия по расписанию:15 мая Тема:Анализ содержания мероприятий здоровьесберегающих и здоровьеформирующих образовательных технологий по формированию у дошкольников представлений о здоровом образе жизни. Количество часов:2 часа Цель:формированиепредставлений о содержании здоровьесберегающих и здоровьеформирущих технологий по формированию у дошкольников представлений о здоровом образе жизни. Задачи: 1. Познакомить с содержанием работы по формированию у дошкольников представлений о здоровом образе жизни. 2. Продолжать формировать навыки работы с материалом программных документов, структурировать его в заданном формате. Способ коммуникации:взаимодействие по электронной почте msdubrovin@yandex.ru кл. руководитель Дубровина А. С. irina.nik.kurakina@yandex.ru пр-ль Куракина И.Н Сроки выполнения:к21 мая 2020 г. Практический блок: Практическая работа № 9. Продолжаем знакомиться с содержанием работы образовательных здоровьесберегающих технологий. Сегодня узнаем, какие представления необходимо формировать у детей разных возрастных групп о здоровом образе жизни. Для этого мы обратимся к программе «Детство», ознакомимся с содержанием определенных разделов и на их основании заполним таблицу (в печатном виде).
Комплексная образовательная программа дошкольного образования «Детство» / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. — СПб.: ООО «Издательство «Детство- Пресс», 2019.- 352 с. https://firo.ranepa.ru/obrazovanie/fgos/98-kompleksniye-programmy/468-programma-detstvo Алгоритм работы с программой:
1. Найдите в программе «Детство» Образовательную область «Физическое развитие». 2. В каждой возрастной группе · Найдите раздел: Содержание образовательной деятельности · Найдите подраздел Становление у детей ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами,ознакомьтесь с его содержанием, внесите в соответствующий раздел таблицы · Ознакомьтесь с Результаты образовательной деятельности и выберите только те показатели, которые относятся к освоению ценностей здорового образа жизни · Внесите эти показатели в соответствующие разделы таблицы.
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|
|