Работа по учебнику стр 76-77.

– Рассмотри записи

– Чем они похожи?

Сегодня на уроке будем умножать и делить на 5.

Работа по учебнику стр 76-77.

Задание 1. Придумайте свое изображение записи

Задание 2. Выполните умножение.

1 · 5 =

3 · 5 =

5 · 5 =

7 · 5 =

9 · 5 =

2 · 5 =

4 · 5 =

6 · 5 =

8 · 5 =

10 · 5 =

– Какие числа получились во втором столбике? ______________

Задание 3. Сколько пятерок умещается в круглых числах? Выполни по образцу:

Образец. 10 = 5 · 2 60 = 5 · 12

20 = 70 =

30 = 80 =

40 = 90 =

50 = 100 =

– Сколько пятерок умещается в двузначных числах, которые оканчиваются числом 5? Выполни по образцу:

Образец. 15 = 5 · 3 65 = 5 · 13

25 = 75 =

35 = 85 =

45 = 95 =

55 =

Задание 4. Выполните деление вида : 5. Реши примеры из учебника

Задание 5. Какие товары можно оплатить без сдачи монетами по 5 рублей? (____________)

– Сколько монет при этом надо дать?

Задание 6. Как Маша догадалась об ошибке? (При умножении на 5 должно получиться число, которое оканчивается 0 или 5.)

Задание 7. Разделите каждое круглое число пополам.

10 : 2 = 20 : 2 = 30 : 2 = 40 : 2 = 50 : 2 =

60 : 2 = 70 : 2 = 80 : 2 = 90 : 2 = 100 : 2 =

– Какая получается последняя цифра? ______________

– Можно ли, не вычисляя, определить, когда последняя цифра будет 5, а когда 0?

(Если число десятков делится на 2, то в ответе будет на конце цифра 0. Если число десятков не делится на 2, то есть нечетное число, то в ответе на конце будет цифра 5.)

– Выполните вычисления:

Образец. 5 · 8 – 13 = 40 – 13 = 27

5 · 3 = 5 · 4 + 5 = 5 · 5 + 5 · 2 =

5 · 7 = 5 · 7 – 10 = 40 – 5 · 3 =

Выучи:

И предстоит запоминать Нам умноженье с цифрой «пять»! Умножив пять на единицу, Мы без труда получим пять И нашу складную таблицу Продолжим дальше изучать. А пять на два, хочу заметить, Умножить просто – будет десять! Ответ всегда в твоих руках: Он – в рукавичках и в носках! Умножим пять на тройку дружно, Немного времени нам нужно. Пятнадцать получили сразу, Управились за четверть часа! Когда к разбойникам попал, Он их все СОРОК насчитал! Друзья, хочу вам подсказать, Что пятью девять – сорок пять,

Как пять умножить на четыре, Дадут ответ в телеэфире! Смотрите на экране вы Двадцатку клипов МузTV! А пятью пять – ответ известный, О нем поется в детской песне, И каждый школьник должен знать, Что здесь получим двадцать пять! Пять на шестерку умножаем, В итоге тридцать получаем. И пятью семь – легко считать, Ответ короткий: тридцать пять! А сколько будет пятью восемь, Али-Бабу из сказки спросим, И знает каждый из ребят, Что пятью десять – пятьдесят! Пятерку враз мы рассчитали И совершенно не устали…