для тех, кто будет сдавать ЕГЭ Соединение конденсаторов (зарисовать СХЕМЫ соединения конденсаторов и записать формулы (законы)

Добрый день!

ЗАНЯТИЕ №12 (26.05.20) Все записи ведите в рабочей тетради!

Тема «Электроёмкость.Энергия электрического поля»

I. 1)Посмотрите видеоурокпо ссылке https://go.mail.ru/search_video?gp=800000&fm=1&rf=956636&q=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%2010%20%D0%BA%D0%BB%20%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%91%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F%

Электроёмкость. Единицы электроёмкости. Конденсаторы /инфоурок

2)Работа с учебником§ 41. Прочитать, записать конспект

Электроёмкость уединённого проводника –

Единица электроёмкости:

Единица электроёмкости, которые используют на практике:

Конденсатор –

Применение конденсаторов –

Электроёмкость конденсатора –

Электроёмкость плоского конденсатора (рисунок, формула, от каких величин и как зависит электроёмкость):

Энергия заряженного конденсатора (без вывода, 3 формулы)-

3)* для тех, кто будет сдавать ЕГЭ Соединение конденсаторов (зарисовать СХЕМЫ соединения конденсаторов и записать формулы (законы)

4)*Записать особенности ситуаций: 1) конденсатор зарядили и отключили от источника тока

2) конденсатор зарядили и НЕ отключили от источника тока

II. Решение задалСБОРНИК физика 10 №23.23, 23.24, 23.28,23.28

III. Самостоятельная работа (Выполняют и присылают те, кому нужно исправить оценки!)

СБОРНИК физика 10

№ 23. 30, 23.31, 23. 32, 23. 33 Решение – рисунок (копируете одним цветом, решение другим; ОБЪЯСНЕНИЕ решения)

ЗАДАЧА –Воздушный плоский конденсатор ёмкостью 4 мкФ соединили с источником тока, вследствие чего он получил заряд 9 нКл. Определите напряжённость поля между пластинами и площадь пластин конденсатора, если расстояние между ними 1,5 мм.

Фотографию самостоятельной работы выслать

в альбом « 10 кл д/з за 26. .05» до 18 ⁰⁰ ч 27 мая по ссылкеФизика 10 класс
https://vk.com/club194474353

Конспект пишут ВСЕ!

Тетради сохраните для 11 класса.

Учебный год начнём с повторения темы «Электрические взаимодействия»!

Желаю успехов! С уважением Т.П.Балашова