Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Рекомендовано: направить на обследование на ТПМПК для установления диагноза и определения дальнейшего образовательного маршрута.

Рекомендовано: направить на обследование на ТПМПК для установления диагноза и определения дальнейшего образовательного маршрута.

2. ФИО ребенка, 23.08.2005 г.р.,учащийся 3«Д» класса, программа «Школа России».

Не усваивает учебную программу по трем предметам, логическое мышление на низком уровне, нарушены все виды памяти.

При обследовании: ограничен объем памяти, снижена прочность запоминаний, замедлен процесс мыслительных операций, испытывает трудности в пространственном и временном восприятии.

Рекомендовано: направить на обследование на ТПМПК для определения дальнейшего образовательного маршрута.

3. ФИО ребенка, 17.02.2005 г.р.,учащийся 4 «Д» класса, программа «Школа России».

Учебный материал за 3 класс не усвоен, переведен условно с четырьмя «2», с трудом переключается с одного вида деятельности на другой, рассеян, логическое мышление на низком уровне

Рекомендовано: направить на обследование на ТПМПК для определения дальнейшего образовательного маршрута.

Председатель ПМПк                                                                         

Члены ПМПк

Приложение №11

ОБРАЗЕЦ

Коллегиальное заключение специалистов ПМПк

Дата заполнения «__»____________2016 г.

Фамилия, имя, отчество ребёнка______________________________________

Дата рождения______________________________________________________

Школа__________________________________________________Класс______

Домашний адрес____________________________________________________

Наличие представления и заключения:

воспитателя ___________________________________________________

учителя-логопеда_______________________________________________

учителя-дефектолога____________________________________________

педагога-психолога_____________________________________________

социального педагога ___________________________________________

Другие документы, представленные на консилиум__________________________

_____________________________________________________________________

Коллегиальное заключение ПМПк_____________________________________

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению______________

_________________________________________________________________

Председатель ПМПк     ________________________________________________                 

Члены ПМПк _______________________________________________________