- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
Необходимы учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы. Специальные помещения должны быть укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для предоставления учебной информации большой аудитории. Помещения для самостоятельной работы обучающихся должны быть оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации.
Для проведения аудиторных занятий необходимы:
- жгут для остановки артериального кровотечения, перевязочный материал, шины для транспортной иммобилизации, носилки, фантом для отработки навыков сердечно-легочной реанимации, скелет человека, ростомер, весы, секундомер, тонометр, калипер, таблицы, плакаты, схемы, рисунки, другой учебно-методический наглядный материал для изучения медико-биологических дисциплин.
Программное обеспечение:
– Microsoft Office с встроенными пакетами Microsoft Word, Microsoft Excel и Microsoft PowerPoint.
12. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
(модуля)
Для успешного освоения дисциплины необходимо:
– внимательно работать на лекциях (конспектировать материал; обязательно заносить в конспект все рисунки, схемы, таблицы и графики);
– тщательно готовиться к лабораторным занятиям по полученным заданиям;
– своевременно консультироваться с преподавателем по вопросам, вызвавшим затруднение при выполнении самостоятельной работы;
– во время самостоятельной подготовки к занятиям и зачету обязательно использовать лекции, основную и дополнительную литературу, раздаточный учебно-методический материал, Интернет-ресурсы.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|