Врачебно-профессиональная консультация врачами поликлиник, территориально курирующих школы, должна осуществляться для учащихся, начиная с ___ класса.

##theme 3

##score 1

##type 3

##time 12:00:00

##theme 4

##score 1

##type 4

##time 12:00:00

Установите соответствие между аспектом профориентации и его содержанием:

психологический

медицинский

социальный

содействие рациональному с учетом состояния здоровья трудоустройству подростка

формирование профессиональной направленности учащихся с учетом потребностей общества в кадрах и специалистах

формирование профессиональной направленности учащегося в зависимости от его склонностей и способностей

##theme 4

##score 1

##type 4

##time 12:00:00

Установите соответствие между возрастом учащихся и этапом врачебного профессионального консультирования:

5-8 класс

9-11 класс

17-18 лет

профессиональное самоопределение

профессиональное обучение

выбора профессии

##theme 4

##score 1

##type 4

##time 12:00:00

Установите соответствие между профессионально-значимыми функциями и функциональной сферой, которую они характеризуют:

мышечная сила, выносливость

зрение, слух, осязание

внимание, память

сила и подвижность нервных процессов

двигательная

аттенционно-мнемическая

высшая нервная деятельность

сенсорная

##theme 4

##score 1

##type 4

##time 12:00:00

Установите соответствие между разделом профессиограммы и его содержанием:

вредность труда

тяжесть труда

напряженность труда

профессионально значимые функции

статическая нагрузка, рабочая поза

продолжительность смены, темп работы

шум, пыль, освещенность

внимание, память, выносливость

##theme 5

##score 1

##type 5

##time 0:00:00

Установите последовательность этапов проведения врачебного профессионального консультирования:

профессиональное обучение

процессе профориентации и формирования профессионального самоопределения

выбор профессии

⇐ Предыдущая 12